Bilen – rotationsstil och loop
Lektion 4
Eleven fortsätter att bygga med orange och blå programmeringsblock utifrån ett givet uppdrag. Koden ska sedan testas och utvärderas. Eleverna ska programmera en loop i Scratch/Pyonkee och använda sig av startblock grön flagga- och olika blå rörelseblock för att få ett objekt att starta på en viss position och sedan förflytta sig mellan olika bestämda punkter och koordinater. Använd gul loop ”för alltid”.
Objektet, i denna övning en bil, ska dessutom köra och peka i rätt riktning utan att köra bakåt eller upp och ned.
• Förklara blå funktioner gå till, sätt rotationsstil, glid och peka i riktning.
• Repetera koordinater och olika riktningar.
• Övning, programmera Bilen så att den går från en startpunkt och runt hela banan, samt att den pekar och har fronten i rätt riktning.
• Vi programmerar en loop.
30-60 minuter
Projektor
Dator/Surfplatta
Ladda ner och installera:
Scratch
Länkar till övningar:
Scratch Övning
Extra övning
Pyonkee Övning
Extra övning
Facit till övningarna:
Scratch Övning
Extra övning
LGR11
Matematik
- Hur algoritmer kan skapas, testas och förbättras vid programmering för matematisk problemlösning. (Sida 61)
- Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder. (Sida 61)
Förberedelser
Skriv eventuellt ut elevuppdraget.
Arbetsgång
- Gemensam genomgång.
- Programmera.
- Testa och utvärdera programmet.
- Utveckla och ta programmet till nästa nivå.
Om eleverna är snabba kan de fortsätta med "Extraövning".
Tips!
Börja med att sätta bilen på den position du vill ha den, sen dra ut ”glid till x och Y”, för då finns de rätta koordinaterna redan där.
Extraövning finns för eleverna som blir klara. 💪
