Lektion 5

Arbete i par, Microbit, Skaka, Skattjakt

Jorden är som en stor magnet. Jordens magnetiska sydpol ligger i närheten av Nordpolen och den magnetiska nordpolen vid Sydpolen. Man hittar förstås ingen stor nedgrävd magnet inne i jordklotet. Man tror att det är elektriska strömmar inne i jordklotets inre som ger upphov till det jordmagnetiska fältet. Den röda änden av kompassnålen pekar mot norr och den vita åt syd. Olika ändar dras till varandra. Denna lektion ska eleverna skapa och använda ett kompass för att hitta olika markerade platser. På de olika platserna hittar de en bokstav, som vid sista platsen bildar ett ord. Platserna och bokstäverna väljer du själv ut, för att de ska passa skolans miljö bäst.

Välj platser och skriv nu upp hur eleverna ska gå för att hitta de olika platserna med hjälp av steg och kompass.
Kanske kan ni nu kombinera stegräknaren med kompass? Det kräver två microbit, annars blir det svårt att hålla reda på allt. Låt eleverna arbeta två och två.
Exempelvis:
Plats 1:
a.) Gå till startposition.
b.) Gå 20 meter mot norr.
c.) Fortsätt 5 meter mot öst.

Kompass:
I kategorin Input finns kompassriktning-blocket. Den ger oss ett värde från 0 till 359 vilket står för hur många grader microbitet är roterad jämfört med var magnetiska norden ligger.

Vi har valt att microbiten visar kompassrosens bokstäver utifrån på sensorn, detta kan ni självklart hitta andra lösningar på. Vid programmeringen så delar vi upp 360 grader (hela cirkeln runt) i fyra delar. Beroende på i vilket väderstreck vi hamnar visas olika bokstäver. Norra delen är olika från de andra eftersom det ligger vid dom högsta och lägsta värden. Så där blir villkoret en kombination med hjälp av ”eller”.